浅谈小学语文阅读教学
2017-04-21张宁
魅力中国 2016年41期
张宁
摘 要:小学语文阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,其有助于培养小学生理解概括能力、语言表达能力等、运用知识能力等。如何通过广泛而有序的阅读开阔学生的视野,应该引起语文教师的深思。本文说明了小学语文阅读教学的重要性,阐述了提高小学生阅读能力的有效措施。
关键词:小学生;阅读教学;能力
语文阅读兴趣和阅读习惯的培养是小学阶段总的教学目标,教师要引导学生多读书,好读书,读好书。在阅读活动中,教师不但是小学生阅读活动的指导者、组织者,而且也是他们的合作伙伴。在阅读教学实践中,老师要有意识地把阅读教学作为重要的教学方针并且进行,促使小学生逐步达到“用不着教”的抱负境界。
一、 小学语文阅读教学的重要性
(一)是个人发展的需要
个人发展与阅读素养有着紧密联系,它是孩子实现社会发展和精神发展的基础。阅读素养是学生从小学开始就应该掌握的最重要的能力。只有掌握了阅读的能力才能更好地学习其他知识,才能更满足生活、工作甚至生存的需要。只有学会了如何阅读才能提高鉴赏能力,接受全方位的信息,满足个人精神世界发展的需求。阅读素养对于一个国家的软实力和最终的竞争力都起着关键的作用。而精神力量的获取和培养需要通过阅读。正是因为阅读素养至关个人发展和国家社会经济的进步,所以我们要将阅读素养作为核心的测评内容。……
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