微电影健康教育在老年高血压病患者健康教育中的应用
2017-04-21刘素芳凌秋平
护理实践与研究 2017年5期
刘素芳 凌秋平 唐 芳
微电影健康教育在老年高血压病患者健康教育中的应用
刘素芳 凌秋平 唐 芳
目的:探讨微电影健康教育在老年高血压患者中的应用效果。方法:将2014年1月~2015年12月我院120例老年高血压患者随机分为观察组63例和对照组57例。观察组采用微电影健康教育方法,对照组采用常规健康教育。比较两组患者对健康内容的知晓度。结果:健康教育知晓度得分比较,观察组高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:微电影健康教育在老年高血压患者健康教育中的应用效果好,值得推广应用。
微电影;高血压;健康教育
老年患者记忆力差、感官功能退化等特点使宣教重复率高,耗时多,护士工作倦怠[1-2]。因此,寻求一种有效、适合的健康教育方式显得尤为重要。微电影是一种可在各种新媒体平台上播放,适合在短时休闲状态下观看,具有完整故事情节的“微时放映”“微周期制作”和“微规模投资”的视频短片[3]。把健康教育与微电影相结合,即微电影形式的规范化的健康教育是一种值得尝试和探索的全新方式。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选择2014年1月~2015年12月我院120例老年高血压患者随机分为观察组63例和对照组57例,对照组男37例,女20例;年龄(64.6±12.6)岁;平均患病时间(8.72±4.82)年;所患疾病:心肌病或心力衰竭7例,先天性心脏病7例,冠心病20例,心律失常13例,其他10例;文化程度:文盲5例,小学17例,初中22例,高中6例,大专及以上7例。观察组男47例,女16例;所患疾病:心肌病或心力衰竭8例,先天性心脏病6例,冠心病24例,心律失常14例,高血压病7例,其他5例;文化程度:文盲4例,小学21例,初中23例,高中5例,大专及以上10例。……
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