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信息技术环境下中职语文教学模式的探析

2017-04-21孙雷明

进出口经理人 2017年1期
关键词:中职语文信息技术教学模式

孙雷明

摘 要:在目前的中职语文教学中,应用现代化信息技术能够更好的推动语文教学,创新教学方式,可以提高学生的学习兴趣和学习热情,使学生能够在相对放松的条件下进行学习,提高学习的效率,有助于实现理论与实际合理的结合,提高学生综合素质。

关键词:信息技术;中职语文;教学模式

将信息技术更普遍的引入到中职语文教学中,能够在很大程度上帮助学生学习,且具有明显作用。在进行中职语文教学时,教师要对教学方法不断改进、创新,根据最新的教学理念改善教学策略和教学目标。在新课改的背景下,运用信息技术能够让学生学习更多的知识,轻松掌握知识,在提高学生成绩的同时也能提高学生的综合能力水平。

一、中职语文教学的现状

语文教学在我国已经是最基本的教学学科之一,但是很多学校还没有足够重视中职学校的语文教学,学生对语文的认识也不充分,造成了教师教学没激情、学生学习没兴趣的局面,自然而然的影响了学生们语文成绩的提高。另外教师在进行语文教学时,往往缺乏较为新颖、先进的教学方式,采用“大水漫灌”式教学,基本是靠学生的死记硬背来完成教学任务,并不能使学生充分理解学习的内容。也有一部分老师自身的技术不够到位,缺乏对信息技术的有效掌握,甚至有不熟悉多媒体教学的情况,纯粹的进行PPT图片教学,不能在文件中穿插个人的思想,使学生普遍感到学习的乏味、無趣,甚至会出现厌倦的情况,使教学质量打了折扣。……

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