宁宇

上期的专题我们曾经提到童书当中，关于苦难与成长的命题。

对绝大部分人来说，生活中可能面临的最大灾难就是战争。虽然自然灾害发生的可能性比战争更大，但由人发起的战争，更加难以让人接受，尤其是对孩子来说，会在精神与肉体上造成双重伤害。

怎么对孩子解说那些曾经或正在发生的战争，怎样让孩子在心理上对战争有所准备？小学语文教材人教版四年级下册专门设立了“战争与儿童”主题，但课本内的教育毕竟受到时间、题材、体制等方面的束缚，难以展开。而且孩子是个性鲜明的个体，有些敏感，有些大胆，有些激进，有些怯懦。对这些孩子的引导更应该由爸爸妈妈们来完成。

下面来推荐一些战争题材的童书，选书尽量注重类型的多样化：既有受侵略国家的故事，又有侵略者所在国家的故事；既有外国作品，也有中国作品；既有虚构类的小说，又有纪实类的日记；既有文字书，又有图画书。希望通过这样的主题阅读，引导和启发孩子从不同的角度认识和了解战争。

重点推荐书目：

1《数星星》：[美国] 洛伊丝·劳里著，汴桥译。河北教育出版社，小说。

这部关于战争和犹太人命运题材的儿童文学作品，曾获得1990年纽伯瑞金奖。它以10岁女孩安妮的视角，讲述二战时期德国占领下的白色恐怖，以及她和家人一起帮助转移犹太人的故事。故事的主题大约是“勇气”：勇敢不是无所畏惧，而是畏惧但仍然前行。

2《千纸鹤》：[美国]埃利诺·科尔著，管家琪译。……