周海珍

【摘 要】针对目前高职软件技术专业教学中存在的问题，将项目式教学法与软件技术专业教学相融合，能够实现良好的教学效果，项目式教学法是一种能够提高学生综合素质和实践能力的教学方式，应用于软件技术专业教学中能够收到较好的教学效果，本文结合软件技术专业教学实际情况，分析项目式教学法在高职软件技术专业教学中应用的策略，以进一步提高学生的学习兴趣与软件开发能力，全面提高学生的综合能力，提高教学效果。

【关键词】项目式教学；高职软件技术；应用

0 前言

项目式教学法是一种能够有效提高学生实践能力的教学方式，对于软件技术专业教学改革有着积极作用，软件技术产业是一个充满激烈竞争的行业，在软件技术专业中对从业人员的综合素养有着较高的要求，在教学中培养软件技术人才专业技能是教学的核心，随着信息时代的发展，软件技术专业人才缺口较大，项目式教学法是非常适合高职软件技术专业教学的，本文从教学的实际情况出发，对项目式教学法的内涵以及应用的原则进行分析和探究。

1 项目式教学法内涵

项目式教学法来源于构建主义学习理论，是学生和教师通过共同完成一个完整项目来实现教学目标的教育活动，是引导学生在实践中不断提升自己综合素养、专业技术和实践能力的教学方法，它既是一种教学方法又是一个课程模式，项目是在软件技术开发行业中以研发并生产有市场价值的软件产品为目的的，软件技术教学的重点是帮助学生增强技能、巩固知识、不断积累实践经验。……