李晨阳

摘要：本文以民办大学为载体，通过对汉语国际教育专业硕士的特点进行总结、剖析，为突出应用型导向为主的民办高校对于该专业的创办与发展提出一些建设性的意见，以求为民办高校在汉语国际教育专业这一领域，发挥作用，找寻一条切实可行的出路。

关键词：应用型；民办高校；汉语国际教育；专业硕士

中图分类号：G643 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）16-0229-02

一、汉语国际教育专业硕士

全国汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会秘书处制定并颁布的《全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生指导性培养方案》规定：“汉语国际教育专业学位是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位，主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作、胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才”（全国汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会，2010）

基于官方文件中给出的定义与描述，我们不难可以总结出专业硕士的一些特点，例如：跨文化交际能力，实践能力，应用型人才。

提起专业硕士，很多人经常与学术型硕士混淆，在此为了让大家更清楚认识专业硕士，我们有必要对专业硕士与学术型硕士加以区分，其实专业硕士与学术型硕士的区别是显而易见的，主要表现为两方面：

1.学制长短不同，学术型硕士三年，专业硕士多为两年；

2.培养目标不同，专业硕士重视实践，是以培养符合国际汉语教师标准为导向，制定其教学大纲的。……