王志钢

（辽宁轨道交通职业学院，辽宁 沈阳 110023）

高校普通话教学对策的研究

王志钢

（辽宁轨道交通职业学院，辽宁 沈阳 110023）

本文论述了高校普通话教学的方法。主要有：做好调研工作，了解授课对象所在的方言区，按方言区分班定组；探究方言问题存在原因，结合实例讲授普通话正音规律；针对PSC考试中的重点和难点，设置真题练习法、绕口令教学法、成语接龙、猜字游戏法、声调训练法、微型脱口秀、3分钟演讲法、影视作品配音法等教学方法。

普通话教学；PSC考试；研究；教学方法

普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。［1］《中华人民共和国宪法》规定 “国家推广全国通用的普通话”。 《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定 “国家通用语言文字是普通话和规范汉字。国家推广普通话和规范汉字。” 《中华人民共和国教育法》规定 “学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。”在这一背景下，我国高校普遍开设了 《普通话》选修课程。一般通过30～60课时数的教学，使学生系统掌握普通话水平测试的有关要求以及普通话语音、朗读和口头表达等方面的基础知识，通过对学生进行普通话训练，使学生逐步提高普通话水平，在普通话水平测试中达到国家规定的等级标准。

根据对部分高校选修普通话课程大学生的调查结果显示，多数人接受普通话培训后，参加PSC考试取得了理想成绩，但仍有一部分大学生学习效果一般。……