武 斌 张颂娟 蒋洪涛

（辽宁省交通高等专科学校，辽宁 沈阳 110122）

将BIM技术引入高职建工类课堂教学的研究

武 斌 张颂娟 蒋洪涛

（辽宁省交通高等专科学校，辽宁 沈阳 110122）

总结了高职建工类课堂教学存在的问题、及BIM技术在国内外的应用现状，指出了BIM技术在高职课堂教学中应用的不足，对高职建工类课堂开设课程进行了分析，在此基础上，提出了将BIM技术引入到高职建工类课堂教学当中的设想。分析了将BIM技术引入高职建工类课堂教学的方式和能够解决的课堂教学的问题。

高等职业教育；BIM技术；课堂教学；建工类专业；教与学

中共中央政治局常委、国务院总理李克强在首届 “职业教育活动周”作出重要批示，批示指出： “加快发展现代职业教育，是发挥我国巨大人力优势，促进大众创业、万众创新的战略之举。” “职业教育活动周”的设立，目的是要在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成 “崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。要坚持以提高质量、促进就业、服务发展为导向，注重改革创新，深化产教融合，推动职业教育发展实现新跨越，进一步培养形成高素质的劳动大军，进一步提高中国制造和服务的水平，进一步增强产业国际竞争力，促进经济保持中高速增长、迈向中高端水平和民生不断改善。面对这一新任务，高职院校教学面临着新的挑战。

1 高职建工类课堂教学面临的问题

中国的国民教育分为大专、本科、研究生三个层次［1］，高等职业教育属于大专层次。……