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城轨交通运营专业教学现状及对策措施

2017-04-15高守安闫骏

课程教育研究·上 2017年7期
关键词:对策措施

高守安 闫骏

【摘要】城轨交通运营专业是城轨交通运营的重要专业之一,也是我校重点专业,在办学中取得了可喜的成绩,但在教学中也存在一些不足,为了克服这些不足、更好地办好该专业,需要了解、分析教学现状找出不足、并对其采取相应的教学措施。

【关键词】城轨运营 教学现状 对策措施

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)07-0245-02

我校自2011年开设城轨交通专业以来,学校领导一直将其作为学校教学重点任务来抓,并在之前专门成立了轨道系。在学校轨道系教学过程中除了完成常规教学任务以外,还结合各专业课课程特点举办了各种各样的比赛,以此来训练学生对所学专业知识的综合运用能力和提高他们的业务素质水平。在2016年12月2日举办的《城轨设备》比赛就是其中的一例,这次比赛由我校轨道系运输教研室的老师们组织完成。在组织过程中根据一年级运营专业教学计划安排,为期一周的《城轨设备》实习,结合学生实习情况组织了本次比赛。在实习中从5个运营班中共选拔了20名学生(每班4名)举行了比賽。从比赛结果来看比较满意,能够反映出学生实习的基本情况,也达到了比赛预期,但也存在一定问题。从问题来看主要表现在学生基本功比较差和学生学习效果差异较大两个方面。

为了进一步查找影响这两个问题的原因,我们教研室做了一次意见征集。这次意见征集历时二十余天,受访人数达67人之多,期中,领导和管理人员17人、教师25人、班主任7人、学生18人。……

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