西藏大学化学实验教学安全管理与实践
2017-04-13土登次仁
实验技术与管理 2017年4期
李 伟, 熊 健, 土登次仁, 布 多
(西藏大学 理学院, 西藏 拉萨 850000)
西藏大学化学实验教学安全管理与实践
李 伟, 熊 健, 土登次仁, 布 多
(西藏大学 理学院, 西藏 拉萨 850000)
以西藏大学理学院为例,对化学实验教学管理中的安全问题进行了分析,结合多年的工作经验提出了相应的建议和措施,从高原环境下药品的取用和保存方法、实验人员安全意识的培养、建立科学安全管理机制等方面进行了探讨,为进一步完善化学实验室安全管理和为西藏地区的其他学校提供一些有益的参考。
化学实验教学; 安全管理;安全问题
1 我校化学实验室概况
在人才创新、知识经济时代的大潮中,对于一流大学人才培养的标准有了新的要求,不仅要让学生拥有广博的知识,而且还要有创新、创造的能力。对于化学相关专业学生而言,高校的化学实验室则是学生理论与实践结合的重要创新平台[1]。
我校为西藏唯一一所综合性大学,担负着为建设社会主义新西藏培养有用人才的重要任务;而我院化学实验室承担着化学、环境科学、生物科学、生物技术、资源勘探以及医学院的基础实验。随着学校规模的扩大,实验人员数量呈增长的趋势,同时所用化学药品试剂繁多、性质复杂,大部分还有一定的毒性[2-3],实验中还会用到水电,存在着诸多的安全隐患。因此,如何保证在实验人员安全情况下,让实验有序进行显得尤为重要。以我校理学院化学实验室为例,结合近年来的工作经验、分析实验教学中存在的安全问题,并提出了一些相关建议和意见,旨在进一步完善我校和我区其他有类似问题学校的化学实验教学的安全管理工作,为西藏地区的发展培养有用的人才献言献策。……
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