基于移动终端的计算机基础课程翻转课堂教学模式的研究
2017-04-13潘惠苹
宿州教育学院学报 2017年4期
潘惠苹
(广东工商职业学院 广东·肇庆 526000)
基于移动终端的计算机基础课程翻转课堂教学模式的研究
潘惠苹
(广东工商职业学院 广东·肇庆 526000)
随着教育要求的不断提高,现有的教育无论是形式上还是教学效果方面都以不能满足社会及广大学生对于教育的要求。新的教学理念结合新技术实现新方式教学成为人们探讨地重点。热河开展移动终端的计算机基础课程翻转课堂教学模式受到越来越多的人的关注。
翻转课堂;基础课程;计算机
科技在近几年中快速进步,并不断取得新的突破。移动终端渐渐能够实现越来越多的功能,将移动终端技术融合与新型教育理念中有着很重要的研究意义。本文就移动学习与翻转课堂教学模式就计算机基础课程的应用进行讨论。
一、基于移动终端的计算机基础课程
在学生进行系统的计算机基础课程学习之前,绝大多数学生已经在不同时间段中接触使用过计算机这一工具。不同的学生对计算机了解程度不同,认识也不同,对于知识的学习也有着不同的需求。并且传统的计算机基础课程内容更新缓慢,无法满足日益快速变化的计算机技术普及。课本脱离实际,计算机基础教育进行改革也就成为当前所亟需改善的问题。
(一)计算机基础课程内容
大学计算机基础课程是针对高校非计算机专业学生所开展的一门计算机课程,在计算机普遍融合于生活中的当下,对学生进行基础计算机知识教育是高校教育的必然需求。……
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