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探析中职体育教学中篮球意识的培养

2017-04-13陆少波

宿州教育学院学报 2017年4期
关键词:中职学生

陆少波

(广州市交通运输职业学校 广东·广州 510440)

探析中职体育教学中篮球意识的培养

陆少波

(广州市交通运输职业学校 广东·广州 510440)

篮球运动员经过长期积累和提炼所形成的,发生在心理和生理机能层面的,对于篮球运动中突发事件的反射行为的综合即为篮球意识。良好的篮球意识能够有效支配运动员的行为,准确定位运动员的行动,在职校篮球教学中培养学生的篮球意识需要:夯实基础,在丰富、优化学生理论知识及其结构的基础上,培养其篮球意识;充分利用篮球技术训练的机会,培养其篮球意识;以情感为线索,不断增强学生的团队意识。

体育;中职学生;篮球意识;预见防守

在诸多体育运动项目当中,篮球属于一项比较激烈的团体技能运动。其不仅对运动员的自身素质和技术水平均有较高的要求,而且尤其强调队员之间的协调配合,因此需要运动员养成良好的篮球意识。唯有如此,才有助于他们在篮球运动中实现及时反映、全面观察、准确预见以及协调配合,从而将这项运动的技术与力感魅力都能充分展现出来。从年龄来看,中职学生不论在生理上还是心理上都处在发展极为迅速的时期,可塑性强,身心变动大。体育教师需要针对中职学生的心理特点,从篮球运动的综合技能要求出发,对其篮球意识进行全面塑造。

一、篮球意识的内涵及其主要表现形式

(一)篮球意识的内涵

众所周知,篮球运动员在该项目的实践过程中会不断学习相关理论知识、进行多种对技战术训练以及参加各类竞技比赛,从中获取的知识、技能以及经验在传递至大脑之后,会经过系统分析而形成运动员对于篮球运动规律予以正确反映的特殊能力。……

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