应用型高校“卓越会计人才”培养模式探讨
2017-04-13王建红
宿州教育学院学报 2017年4期
王建红
(兰州文理学院 甘肃·兰州 730030)
应用型高校“卓越会计人才”培养模式探讨
王建红
(兰州文理学院 甘肃·兰州 730030)
随着高校扩招进程的开展,使得各专业学生的数量都有所上升,因此社会相关行业对于人才的基本要求也越来越高。培养“卓越会计人才”,首先要确立人才的培养目标,其次根据相应的目标内容制定培养方案,本文以会计人才培养目标为基本出发点,以改变教学理念、教学内容多元化、教学方式多样化、教学场地多样化与考核标准多样化为人才培养模式具体执行方法,希望得出的相关探讨结果能够对“卓越会计人才”的培养计划起到积极的促进作用。
卓越会计人才;应用型高校;培养模式
随着经济的快速发展,使得会计行业必须改变工作内容才能够满足高强度的对于经济的核算以及监督活动,因此各高校就要对会计专业进行教学方法与教学内容方面的改善,从而为社会提供能够适应社会基本发展趋势的卓越会计人才。自高校扩招进程展开以来,有越来越多的学生选择了会计专业,这就使得行业人才的竞争力度越来越大,与此同时社会也在不断提升着对于会计专业人才的基本要求,这为高校对于人才的培养模式提出了不小的挑战,受传统教学观念的影响,大部分高校会计专业对于教学课程内容的设置偏重于理论化,使得学生在学成之后无法在实际工作过程当中完成基本的工作内容,基于此教学现状,本文展开了应用型高校“卓越会计人才”培养模式的探讨。……
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