◆“干部教育培训项目评估方法及指标问题研究”课题组

中共中央印发的《干部教育培训工作条例》指出，“干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程”。干部教育培训评估是调动干部学习、教师教学和培训机构办学的重要手段，对保障培训质量、提升培训效率具有重要意义。随着项目管理和质量管理理念的引进，干部教育培训项目评估的内涵越来越明确，评估工作在干部教育培训管理中的定位进一步提升，其作用和意义不断彰显。为此，国家税务总局专门成立课题组，就干部教育培训项目评估方法及指标问题进行了一系列探索和研究，以期大力提升培训质效，将干部教育培训工作落到实处。

一、当前干部教育培训项目评估存在的主要问题及原因

根据国内外公务员培训和企业组织各类人员培训情况，可以发现目前我国干部教育培训项目评估中存在的主要问题和成因如下：

（一）评估理念尚未完全树立，缺乏主动作为

一是在培训实施过程中，教育培训工作者对教育培训管理的规律缺少认识，甚至不了解还有评估环节；二是对评估的意义作用没有深刻领会，未能自觉主动使用评估手段促进培训管理；三是对评估的实施被动完成，甚至有应付心态。

（二）评估人员专业性不够强，缺乏有力的队伍支撑

作为项目委托方的代表,教育培训管理部门由于人员偏少、时间较紧、精力有限、专业能力不够强等诸多原因，难以对所有培训项目进行评估。……