学生英语写作能力中跨文化电子邮件交流产生的具体影响分析
2017-04-13蒋珏璟
山东农业工程学院学报 2017年12期
蒋珏璟
(无锡太湖学院 江苏 无锡 214000)
学生英语写作能力中跨文化电子邮件交流产生的具体影响分析
蒋珏璟
(无锡太湖学院 江苏 无锡 214000)
电子邮件所指的就是利用互联网这一媒介,将一方输入的声音、图片、文字等信息,利用服务器传达至终端机的一种渠道与方式。它的核心价值在于使用户达到与对方沟通、传达信息的目的。现阶段,随着互联网技术的飞速进步与发展,电子邮件的应用越来越广泛,所具备的功能也逐渐增多,它不仅具备传统的转寄、回信、寄信、写信等功能,而且还能够传送附件。收信者接收到邮件后,可阅读邮件信息,并自由选择阅读,还可将邮件信息随时删除,也可通过存储后再利用,或者直接转发、回信。目前,电子邮件在英语教学中也起到了很大作用,学生可利用电子邮件,与老师进行沟通,共同讨论问题、分享资讯、传递作业,转变了传统的英语教学模式,有利于提升英语教育质量,提高学生的学习能力。
跨文化电子邮件;英语写作;影响
在跨文化交际的潮流中,电子邮件作为辅助外语学习,促进跨文化交流的一种手段已经被广泛运用。随着大学生使用因特网的增加,他们可以自由地在因特网上快捷便利地交换信息,这为中外学生对各自文化的交流创造了极好的条件。目前,电子技术在英语教学中取得了较好的应用,计算机技术的发展转变了人们对语言教学方法的认识,推动了英语教学的改革。在英语教学中,老师非常重视对学生写作能力的培养,为了提高学生的英语写作能力,学校必须引入电子技术,使学生更自主、更自由的完成作业,提高学习效率。……
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