微时代高职院校学生思想政治教育的困境与对策
2017-04-13汪海洋
山东农业工程学院学报 2017年12期
汪海洋
(扬州工业职业技术学院 江苏 扬州 225127)
微时代高职院校学生思想政治教育的困境与对策
汪海洋
(扬州工业职业技术学院 江苏 扬州 225127)
微时代背景不仅为信息技术的迅速发展提供了广阔的空间,同时微媒体在其发展的过程中对高职院校学生的学习、生活所产生的影响也越来越大。微媒体的深入发展从根本上为高职院校学生的思想政治教育提供了新的平台,促进了思想政治教育效率的有效提升。本文主要是对微时代高职院校学生思想政治教育工作开展过程中所面临的问题进行了深入的分析和探讨,并以此为基础提出了提高高职院校学生思想政治教育有效性的相关措施。
微时代;高职院校学生;思政教育
0.引言
社会的进步以及信息技术的发展,不仅加速了网络技术、移动通信技术的迅速发展和更新,同时也为QQ空间、微博、微信等微媒体的发展提供广阔的发展空间。而这些微媒体的出现和发展不仅对当代大学生的学习、生活方式等产生了极为深远的影响,同时也为高职院校的思想政治教育改革和创新奠定了基础。因此,高职院校必须对微时代在当代大学生思想政治教育工作开展过程中所发挥的作用予以充分的重视,并以此为基础与学校实际情况紧密的结合在一起,积极创新微时代大学生思想政治教育的新方法,才能从根本上提升大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。
1.“微时代”高职院校思想政治教育方式面临的挑战
当代大学生在日常生活、学习的过程中的文化交流,不仅越来越依赖QQ空间、微博、微信等手段,同时这些手段对其生活所产生的影响也越来越大。……
登录APP查看全文
