张少巍

(安徽文达信息工程学院计算机工程学院 安徽 合肥 231201)

《电子商务概论》课程教学改革探索

张少巍

(安徽文达信息工程学院计算机工程学院 安徽 合肥 231201)

电子商务概论课程是本校电子商务专业的核心基础课程之一。通过分析教学过程中出现的问题，对课程教学改革的思路进行探讨，以提高电子商务课程的教学效果。试图为之提供使之有效的可行性建议。

电子商务概论；课程改革；教学效果

0.引言

《电子商务概论》课程是高校电子商务专业的基础课程。主要是让学生学习和认识电子商务领域相关知识的先导性课程，是对电子商务知识进行系统概括，教学质量水平将会影响后期专业课程的学习，因此，良好的教学模式和方法，具有重要作用。在传统电商、移动电商、跨境电商相互渗透，相互结合的现代，培养满足行业需求的全方位高级电商专门人才就成为当务之急。提高学生就业竞争力，培养并增强学生自主创业能力，实现电子商务人才培养模式的新突破，形成理实交融的全新人才培养模式[1]。因此，本课程建设总目标着眼于课程的整体优化，建立与我国电子商务发展相适应的知识结构和内容体系，充分利用现代化教育技术手段和教学方式，形成立体化的教学体系；在电子商务教材建设、电子商务实验开发、电子商务人才培养等方面达到国内领先水平。

1.《电子商务概论》课程教学现状

近年来，在互联网技术以及信息技术的推动下，我国的电子商务持续保持快速增长的良好态势。……