文山学院巴西留学生跨文化适应个案研究

2017-04-13张飞祥

山东农业工程学院学报 2017年12期

关键词：留学生跨文化语言

张飞祥

（文山学院人文学院云南文山 663000）

文山学院巴西留学生跨文化适应个案研究

张飞祥

（文山学院人文学院云南文山 663000）

随着汉语国际教育事业的蓬勃发展，汉语国际教育这一学科的研究领域得到不断拓展和深化，留学生的跨文化适应能力成为近年来一个研究的热门课题。本文以文山学院的其中一名巴西留学生为研究对象，分别从语言适应、社会生活环境适应、学习适应和人际交往适应等方面研究他在文山文化环境中的适应情况，发现语言适应和人际交往适应是影响他不能很好融入文山文化环境的主因，也是影响他汉语口语水平提高的主因。

跨文化适应；巴西留学生；个案研究；启示

文山学院地处云南省东南部的文山壮族苗族自治州，是州内唯一的一所高等院校，自2004年招收第一批外国留学生开始，至今已接受了200余人到校学习，其中包括越南、美国、老挝、巴西和芬兰等国的留学生。在对留学生的实际教学和平时交流中我们发现，留学生对于本地文化的适应以否关系他们能不能快速融入本地人的生活，甚至直接影响学习成绩。基于此，笔者选择了其中一位巴西学生作为研究对象，对其语言适应、社会生活环境适应、学习适应和人际交往适应等方面研究他在文山文化环境中的适应情况，以期透过个案研究，发现留学生文化适应的普遍问题，更好地服务于文山学院的对外汉语教学和留学生管理工作。