应春晓

(浙江省台州市仙居县城峰中学 317300)

微课在高中化学教学中的应用

应春晓

(浙江省台州市仙居县城峰中学 317300)

随着科学技术的进步，我国的教学方法和手段也有了不小的改变，特别是微课的出现，极大的推动了教学的发展，提高了教学的效率.目前，在高中化学的教学中，已经开始广泛的推广微课教学，受到了师生的一致好评，取得了不错的效果.笔者根据自己的教学经验，对相应的内容进行了分析，并给出了一定的建议.

微课；应用；高中化学

高中教育在我国的教学体系中尤为重要，学生通过高中三年的密集学习，经过高考的考验，进入大学的学府.所以说，高中的学习压力是相对比较大的，在这个前提下，高中在不断的推动教学改革，希望用更加多样化的手段，来提高教学效率.在多媒体技术和网络信息技术的推动下，微课成为了一个非常好的方法.本文对微课在高中化学教学中的应用进行了探讨，希望能够抛砖引玉，有所帮助.

一、微课形式重在新颖性

微课是科技发展的产物，也是信息化和网络化技术的衍生品，所以，微课是近些年来逐步发展起来的一项重要的教学手段.所谓微课，就是围绕课程的知识点，这里主要指的是学习中的难点和考点等进行教学短视频的教学.通过简练的语言和全面的分析，在十几分钟、几分钟左右的时间将知识点讲解清楚，更好地帮助学生进行学习.微课形式的出现是我国教育教学……