叶青雷

(江苏省昆山市文峰高级中学,江苏 昆山 215300)



感悟、实践
——谈高中数学的学习方法和技巧

叶青雷

(江苏省昆山市文峰高级中学,江苏 昆山 215300)

高中数学具有高度的抽象性、严谨的逻辑性和应用的广泛性.许多初中毕业生以较高的数学成绩进入高中后，由于不适应高中数学的学习方法，相当部分的学生数学考试不及格，出现了严重的两极分化，甚至少数学生对学习数学失去兴趣，严重影响了数学教育的质量.笔者认为高中学生单一的想“学好”数学是不够的，还一定要“会学”，掌握合理的数学学习方式和方法，提升学习效果，才可以变被动成主动.

数学教学；学习策略；提升效果

高中数学作为衡量一个人能力的重要学科在高考中要求比较高，很多学生投入了大量的时间与精力，但并非人人都有很大的收获，这些都是由于数学学习的方法与技巧的不当使用造成的.下面就简单从几个方面来谈谈数学学习的方法与技巧.

一、认真听讲是学好数学的重中之重

高中生数学学习的过程中，大部分的时间被数学教学所占了，因此上课听讲的效果怎样是决定能否学好数学的基本条件.首先，学生要培养课前预习的良好习惯.阅读概念时一定要一字一句地仔细阅读，把每一个词都要弄明白，力求把其内容吃透.对预习中遇到难理解的知识点，打一个问号或做记号，在老师上课时注意听其解释分析，可以降低在上课听讲中的难度，这样也有利于提升学生思维方法.课前预习得越充分，在课堂上听课的效果就会越好；……