在高校开设宇宙探索天文选修课的教学实践与思考
2017-04-13李树锋
中国现代教育装备 2017年3期
李树锋
中国人民武装警察部队学院 河北廊坊 065000
在高校开设宇宙探索天文选修课的教学实践与思考
李树锋
中国人民武装警察部队学院 河北廊坊 065000
结合天文选修课程宇宙探索的教学实践,就规划教学内容、插播教学视频、引入学科前沿、加强教学互动进行了论述。并针对当前高校天文选修课面临的师资问题,从加强教师修养、参加研讨交流以及推进天文学慕课教学三方面提出了一些可行性建议。
宇宙;天文;选修
天文学是自然科学六大基础学科(数学、物理、化学、天文、地理、生物)之一,天文学和宇宙的探索发现能充分激发人们的想象力和创造力,使人类对自己的本质及其在宇宙中的地位进行深入思考,帮助人们掌握科学的思维方法,树立正确的宇宙观。所以,普及天文知识是增强公众科学意识、提高和改善人们科学素养的一条重要途径。全世界几乎所有科技领先的国家都把天文教育当作国民教育的一个重要组成部分。在我国,不但北京大学、南京大学、北京师范大学、中国科技大学、厦门大学、上海交通大学、云南大学等大学设置了天文系,而且越来越多的高校开设了天文选修课[1-3]。
从各高校开课情况看,天文选修课在学生中都极受欢迎。面对学生积极高涨的选课热情,天文选修课要不断提高教学质量,才能做到教与学相得益彰,让学生的学习热情得到充分发挥。这些年来,我们在天文学选修课教学内容和教学方式等方面进行了积极的探索和有益的尝试。……
登录APP查看全文
