王关齐

摘要：高中地理试卷讲评课是高中地理学科教学的一种重要课型，优质的试卷讲评课可以转变学生的学习方式，矫正、巩固和深化学生已学的地理知识，培养学生质疑精神和创新意识，掌握分析、解决问题的能力；同时对提升教师的专业素养、不断促进教师的自我发展等方面起着重要的作用。

关键词：新课程；试卷讲评；高中地理

【分类号】G633.55

地理讲评课的内容有试卷、作业、学生观点的评价等多方面的。讲评课教师常常感觉容易但又觉得最难上，下面以试卷的讲评为例，对地理讲评课的策略做一些探究，旨在抛砖引玉。

一.地理问题解题的一般步骤

一是审题；地理题目一般格式是“在某某时间某某地点发生某某现象”，看看时间、地点、现象那个成为解题的充要条件。二是审图；主要包括图名、图例、经纬线度数、纵横坐标轴表示的要素和数值，图中的注记、名称、数值。看看那些成为解题的显性条件。三是根据设问和选项进行二次審题并作答。

例如，地理材料分析题的解题思路一般为：（1）认真阅读题目所给材料，正确全面地理解材料含义，包括材料本身、注解、图表及一切文字说明，任何一项不可遗漏。（2）仔细分析题问，准确把握题问的要求；根据题问的要求分析材料，并将其回归到教材系统和教师的教学中去，找准和课本内容相结合的切入点；进行由表及里的思维加工，最大限度地获取有效信息。（3）归纳、整理以简炼准确的文字表达。

二.地……