建设“中国-东盟护理职业教育联盟”的思考

2017-04-12刘桂瑛欧阳明月莫园园蒋慧玥

卫生职业教育 2017年6期

关键词：交流护理教育

刘桂瑛，欧阳明月，莫园园，蒋慧玥

（广西医科大学，广西南宁 530021）

建设“中国-东盟护理职业教育联盟”的思考

刘桂瑛，欧阳明月，莫园园，蒋慧玥*

（广西医科大学，广西南宁 530021）

详细阐述在全球人口老龄化进程加快的背景下，我国及东盟国家护理事业发展所面临的机遇与挑战，提出建设“中国-东盟护理职业教育联盟”的设想，并阐述建设“中国-东盟护理职业教育联盟”的可行性与必要性，提出建设“中国-东盟护理职业教育联盟”的具体建议。

“中国-东盟护理教育联盟”；人口老龄化；护理人才

随着全球人口老龄化进程的加快，全球性的护理人才短缺问题进一步突显，中国以及东盟国家和地区的护理人才短缺现象较发达国家和地区更为严重。如何培养更多的护理人才，尤其是适应中国以及东盟国家和地区文化需求、具有高水平护理职业技能的护理人才，成为护理职业教育当前和未来一定时期内必须思考和解决的重要问题。

我们提出建设“中国-东盟护理职业教育联盟”，符合中国与东盟国家和地区人民群众健康需求，更符合“健康中国梦”及医疗和教育改革发展的要求。整合中国在东盟国家和地区医学教育和医疗卫生事业中的资源优势，建设“中国-东盟护理职业教育联盟”，有效利用护理教育资源，为护理人才的培养提供良好的学习交流平台，进而促进这一地区医疗护理服务水平的提升，为造福一方人民发挥重要作用。