李伟强

摘 要：新时期国家教育发展和改革对德育提出了高要求，推进德育教育不仅要引进海外先进教育成果，更要从中国古代教育发展中汲取经验。明代是中国古代教育发展史上一个突出的时代，从新时期教育发展视野看，明代学校在法治教育、爱国教育、品德教育、理想教育、纪律教育等方面取得了优秀成绩。为当今德育实施提供了不少启示。

关键词：明代；国子监；德育；学校；教育改革

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2017）03 — 0156 — 03

德育是当今教育发展和改革的重要主题。在2010年国家发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》重要文件中，就提出了新时期的教育改革和发展需坚持德育为先的要求。自2016年10月以来，教育部网站发布了近十条有关德育的公告。德育在当今教育工作中的地位可见一斑。为了促进德育的优化发展，有关德育的研究也越来越成为热门。

德育不仅是当今教育工作的重心，也是中国古代教育的重要内容。当今教育发展和改革，既要引进海外先进的教育成果，也要加强对中国古代教育中优秀传统和经验的汲取。明代是中国古代教育发展史上一个突出的时代，明代教育中有许多方面在今天仍然值得借鉴。

一、明代学校教育发展概况

实施德育的重要场所在于学校、家庭和社会。全国高校和中小学校数量众多，学生在学校接受教育的时间又非常长，如何在学校教育中有效实施德育是首先要面临的问题。中国古代学校教育发展到明代时，已经取得了较好的成绩。……