分析初中语文课的导入艺术
2017-04-08董锡宁陈云
课程教育研究·新教师教学 2016年3期
董锡宁++陈云
摘要:初中语文是非常重要的基础课程,它对于学生语文素养的提升及表达能力的培养都十分重要。随着先进教学理念的不断渗透,多种新型的教学设备及教学方法也被运用到了实践教学中。通过观察及实践,部分教学工作者愈发意识到了课前导入的重要性,因此,将其视为初中语文教学设计的重要组成部分。以下本文将简单讲解初中语文课前导入的重要性,重点围绕初中语文课程导入的方法及艺术展开详细的论述。
关键词:初中语文;课前导入;导入艺术;重要性;分析
【中图分类号】G633.3
初中阶段学生的思维意识尚不成熟,注意力极易被其它无关紧要的事物吸引,因此,做好课前的准备及课程导入十分重要,教师可以通过极具趣味性的语言及故事来吸引学生的注意,或者采用别开生面的角色扮演来活跃课堂的氛围,这些都可以在引入阶段来进行。
一、初中语文课程导入的重要性分析
课程导入是指在课程开始时教师所使用的技巧及方法,极具趣味性的课程导入可以很好的抓住学生的好奇心理,反之,则无法调动学生的学习热情。首先,课程导入要求教师具备丰富的信息量及较强的语言组织能力,教师可以通过个人的语言魅力来吸引学生,引导学生去参与、去思考。传统语文教学中,板书导入、直接讲解等形式会使得学生非常的被动,无法吸引学生自发去参与语文教学。其次,重视氛围的营造。信息化教学的建设背景下,教师可以利用多媒体设备来吸引学生,帮助学生建立学习的兴趣,这对于教学质量的提升十分有利。……
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