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兴趣教学法在初中体育教学中的应用

2017-04-08吕保生

课程教育研究·新教师教学 2016年5期
关键词:中学生体育课堂

吕保生

摘要:兴趣教学法在中学生的体育教学中有着重要的位置,本文主要针对兴趣教学法在中学生的体育锻炼中体现方式以及如何提高中学生的锻炼质素和如何解决兴趣教学法在教学生活普及问题这些方面。

关健词:兴趣教学法; 初中体育教学; 应用

【中图分类号】G633.96

中学生正处于身体与心理同时发展的重要阶段,因此中学生需要加强体育锻炼来增强自己的体质,提高自己的抗压能力从而来面对接踵而至的学习生活。加强体育锻炼不仅可以使得自身的身体质素提高,也可以减轻学习中带来的各种压力,从而使得自身全方位发展。运用兴趣教学法来增强初中生的体育锻炼,可以更好的提高体育锻炼的效率,增强学生对于体育锻炼的兴趣,从而在达到体育教学的基本目标的同时带给学生不一样的快乐。

一、兴趣教学法在初中体育中的必要性浅析

1.有利于营造良好的课堂氛围

兴趣教学法是根据中学生的心理承受能力还有自身的兴趣爱好,采取最适合个人特性发展的方法来增强学生的学习积极性,从而使得课堂的气氛变得活跃。可以在体育锻炼的教学中模拟各种比赛类型,让中学生自行组队参加游戏竞争,学校举办别开生面的运动会,采取多种多样的运动形式,让他们能在游戏中感受到学习的乐趣,并且提高了学习的积极性以及课堂的活跃度,从而为学生体育锻炼的学习环境创造了一个良好的条件。……

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