幼儿园管理策略探索
2017-04-08岳莉
课程教育研究·新教师教学 2016年3期
岳莉
幼儿园根据自身的实际情况,结合国家的方针政策创造具有本园特色的教育管理理念是非常必要的,本人认为幼儿园的管理首先要从幼儿园管理团队和教师队伍抓起,只有一支具备高素质、高水平的管理团队和一支观念新、素质高、业务过硬、动手能力强、掌握现代教学手段的教师队伍,幼儿园才有更好的发展前景。
一、管理团队的建设
领导班子是幼儿园的管理中枢,好的班子才能带出好的团队,带出好的工作作风,才能凝聚人心、提高管理效能。
(一) 园长的领导核心作用
幼儿园和谐、规范的发展,取决于园本管理系统的核心——园长。园长要有正确的办园思想,把握好幼儿园的发展方向;树立威信,增强园本凝聚力;更要做好好朋友的角色。园长要综观全局,建立完善各种规章制度,形成制度管人,按制度办事,用制度规范行为的有效机制。园长要有热爱事业、清政廉洁、正直诚实、平易近人的品质因素;园长要有真才实学、过硬的业务素质,以及周密的思考能力,正确的判断能力,勇敢的开拓能力,均衡协调能力等才能因素;园长要有开朗的个性和积极向上的情感,放下架子放低姿态;园长要能率先垂范,带头执行领导班子做出的决定,才能取得班子成员和教职员工的认同和信任。
(二)建立团结协作的领导班子
1、班子成员之间要相互体谅、相互尊重、学会沟通
班子分工明确,有职、有权、有责。班子成员既各司其职、各担其责,又团结协作、相互帮助不分彼此;……
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