包新春+++汪一伦

《思想道德修养与法律基础》课是对大学生进行理想信念教育，提高其思想道德素质的重要课程。在教学过程中，应发挥这门课在推进“中国梦”主题宣传教育活动中的主渠道作用，将基础课分为理想信念教育、爱国主义教育、道德品质教育、法制基础教育四个部分，运用专题讲授的方式融入“中国梦”，从而提升教学效果，实现教学目的。

思想道德修养与法律基础中国梦教学改革2012年11月29日，中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》展览时，首次阐述了“中国梦”。他指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。2013年3月17日，在十二届全国人大一次会议闭幕式上，习近平总书记进一步指出：实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。赋予了“中国梦”更为详实的内涵。作为思想政治教育工作的新内容，“中国梦”中所蕴含的精神能量是高校开展思想政治教育的重要资源。同时，如何对实现中国梦预备力量的大学生进行中国梦的宣传，成为当前思政教育研究的热点问题。本质上，中国梦是一种理想。这正属于思想道德修养与法律基础课的范畴。结合教材重点难点和大学生的思想困惑，将中国梦巧妙地贯穿到基础课教学的各个环节中成了题中应有之义。这不仅能够丰富教学内容，也可以让大学生更全面地感知中国梦，更自觉地践行中国梦，进而实现我们共同的中国梦。

一、中国梦融入《思想道德修养与法律基础》课的必然所在：梦起于实