语言行为在儿科医患沟通中的重要性研究
2017-04-05吴从吉435500黄梅县妇幼保健院儿科
中国社区医师 2017年4期
吴从吉435500黄梅县妇幼保健院儿科
语言行为在儿科医患沟通中的重要性研究
吴从吉
435500黄梅县妇幼保健院儿科
目的:探讨儿科医患沟通中应用语言行为的重要性。方法:收治患儿84例,分为对照组和观察组各42例,对照组采用普通医患沟通,观察组在医患沟通中应用语言行为。结果:观察组诊疗满意度显著高于对照组(P<0.05),观察组医患纠纷率明显低于对照组(P<0.05)。结论:儿科临床医患沟通过程中,良好的语言行为对维护医患关系、避免医患纠纷等方面具有重要意义。
医患;语言行为;儿科;重要性
儿科与其他科室相比,本身就具有一定特殊性,儿科诊疗过程中,常常会面对患儿主述能力差的问题,再加上儿童自身各方面正处于生长发育阶段,免疫系统尚未完全成熟,发病常常具有起病急、病情易变化的特点,因而,增加了临床诊疗难度,同时,家属往往处于情绪易紧张、敏感、焦躁的状态,若医生沟通不当,则容易造成医患纠纷,因而,儿科医护人员在提升自身诊疗技术的同时,还需要掌握好良好的沟通方式。本文收集我院儿科84例患儿做对照研究,探讨语言行为在医患沟通中的作用,现将内容报告如下。
资料与方法
本文以随机抽签的方式,将我院儿科2015年7月-2016年9月期间收治的患儿84例分为两组,各42例。对照组男25例,女17例;年龄1~14岁,平均(7.5± 2.8)岁;住院23例,门诊治疗19例。观察组男26例,女16例;年龄1.5~14岁,平均(7.8±2.5)岁;住院22例,门诊治疗20例。对比分析两组年龄等一般资料,差异无统计学意义(P>0.05),两组研究对象具备临床对比条件。……
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