黄良

[摘要]实验教学是初中生物教学的重要组成部分，也是提升学生生物探究能力的重要途径。本研究的目的是针对初中生的特点，探索一条适合初中生物实验教学的有效路径。研究的主要方法是通过生物实验教学实践及其反思教学，总结教学实践经验。实践证明，初中生物实验教学中教师实施小组合作学习，以学生为主体，培养学生的创新思维及道德情感，可有效提升学生的生物综合素养。

[关键词]初中生物；实验教学；探索；研究

[中图分类号]G633.91 [文献标识码]A [文章编号]1674-6058（2017）05-0120-01

生物是一门实践性很强的科学。生物教学不能只重理论，而忽视实验。生物理论是经过反复实践及多次实验而得的。生活中的生物现象也需要通过实验验证，才能得到更完整、更科学的论证与诠释。因此，生物教师应重视生物实验教学，通过生物实验，引导学生掌握实验方法，理解科学原理，提升学生的生物素养与能力。

一、实施小组合作学习。让学生体验实验过程

新课改背景下，生物教学倡导自主、合作、探究的教学模式。在生物实验中实施小组合作学习，可以促进学生在学习中交流互动，提升实验教学效果。如在教学“练习使用显微镜”实验时，教师可对学生进行分组，以4至5人为一小组。为了发挥优生的带动作用，促进实验的顺利进行，教师将平日培养的生物骨干分配到各组担任组长，在实验中出现了问题，就由各小组长帮助和辅导其他学生，发现问题，重新做好实验。小组长要特别强调实验操作规程，避免违反操作规程的行为发生。如显微镜下降镜筒时，眼睛一定要在侧面观察物镜，避免物镜与盖玻片相碰，损害玻片与物镜。鉴于显微镜使用的重要性，教师在第一课时应重点让学生掌握显微镜的使用方法。在学生掌握显微镜的使用方法后，再让学生亲自动手、体验实验过程。

二、动手选取实验材料。激发学生的实验兴趣

实验材料的选取是生物实验中的重要环节，实验材料选取是否合适，关系到实验效果的好坏。实验材料可以由学生自主在现实生活中去选定、培养或采集。教师要结合学生的生活实际，根据地区的特点来引导学生完成生物实验材料的选取与采集。如在观察植物细胞的实验中，可以选用洋葱叶肉表皮；在做光合作用的实验时，可以让学生采集银边天竺葵；学生可以利用生活中常见的橘皮来培养霉菌……由于实验材料是学生亲自选择与采集的，所以学生特别熟悉，因此在实验研究时，就更有亲切感，也激发了学生的实验兴趣。

三、鼓励学生求异创新。培养学生的创新思维

在初中生物实验教学中，教师要鼓励学生求异创新，激励学生发现问题、提出问题，通过分析总结实验失败的原因，思考如何改进实验，从而取得实验的成功。例如，在观察蚯蚓的实验中，在理论上蚯蚓的运动是凭借自身的肌肉与刚毛的配合而实现的，因此在光滑的玻璃板上因为刚毛扎不进去，所以蚯蚓在上面行走相当缓慢。但是在实际的实验操作中却发现蚯蚓在光滑的玻璃上爬行要比粗糙的纸板上还要快些。对此，教师组织学生讨论与探究为什么同一个实验，结果却截然不同。经过分析，学生找到了原因，原来玻璃板上的水分影响了实验的结果，玻璃板上的水分多了，蚯蚓就可借助水的浮力作用，爬得更快。这种实验不仅提高了学生的质疑能力，还培养了学生严谨求实的科学态度。此外，教师要对学生成功的实验进行激励性评价，对于失败的实验，加以引导与鼓励，启发学生思考，激发学生的创新思维。

四、渗透情感道德教育。培养学生良好的实验习惯

情感道德教育也是生物实验教学的重要目标之一。通过生物实验教学落实对学生的情感态度与价值观的教育，比单纯的传授知识与技能更为重要。首先，要对学生进行秩序观念教育。在实验过程中，学生会出现大声喧哗与嬉闹的现象，教师应让学生认识到遵规守纪是保证实验课规范有序进行的保障，从而树立安全意识，明白不按规则操作或者操作不当，就会导致安全事故发生。其次，要对学生进行爱护公物的教育，如爱护教学仪器，不浪费实验材料等。严禁将实验仪器带出实验室，实验完毕对动物的处理要体现仁爱之心。如做观察蚯蚓和观察鱼等实验时，要爱护实验中的小动物。再次，要让学生养成良好的卫生习惯，保持实验室的整齐与整洁，不乱扔杂物，实验完毕后要清理好实验仪器，对于一些贵重的物品一定要按规定执行（如显微镜，使用完毕后要将镜体罩上镜罩）。久而久之，学生就会形成卫生观念，养成良好的实验操作习惯。此外，还要培养学生勇于克服困难的精神。有的学生在实验中由于怕脏、怕麻烦等，人为地增加了实验的难度，延长了实验时间。例如，在做观察鱼的实验中，有的学生怕腥而不愿意动手；在做蚯蚓运动实验时，有的学生因胆怯不愿意去摸蚯蚓的腹侧。对此，教师要帮助学生克服这些心理障碍，让小组内胆量大的学生带头，带动其他学生共同动手，完成实验。

總之，在初中生物实验教学中，教师要加强实验小组合作学习，让学生动手选取实验材料，激发学生的实验兴趣，培养学生的创新思维，提升学生的探究能力。同时，还要注意对学生进行道德情感教育，培养学生良好的实验习惯。

（责任编辑 黄春香）