地方高校混合所有制教学院教学质量保障体系建设初探*
2017-04-01邓彬伟
湖北理工学院学报(人文社会科学版) 2017年2期
邓彬伟 吴 鉴
(湖北理工学院 光谷北斗国际学院,湖北 黄石 435003)
地方高校混合所有制教学院教学质量保障体系建设初探*
邓彬伟 吴 鉴
(湖北理工学院 光谷北斗国际学院,湖北 黄石 435003)
提高教学质量、确保高质量人才的培养是当前高校教育的核心。湖北理工学院光谷北斗国际学院是湖北理工学院与武汉光谷北斗控股集团有限公司共同建立的混合所有制非独立法人的教学院。学院员工采取全员聘用制,针对新体制和新机制,在学校现有“1+3”教学闭环运行系统基础上,增加“教师选聘”和“企业评价保障”两翼,提出“闭环+两翼”质量保障结构,以期充分发挥混合所有制优势,确保学院教育教学质量。
地方新建本科院校;质量保障体系;混合所有制教学院;全员聘用制
李国强先生在他独撰的《高校内部质量保障体系建设的成效、问题与展望》一文中,将高等教育改革发展任务归纳为“一个中心,两项根本任务”,即:以高等教育质量建设为中心,以高校内部和外部质量保障体系建设为根本任务[1]。随着高等教育大众化的推进,高校内部教学质量保障体系的建设成为高校改革与发展的一个关键问题[2]。2011年11月《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》(教高[2011]9号)发布,表明我国高等教育质量评估引入审核评估模式。从本质上讲,审核评估就是对高校内部质量保障体系的评估[3]。湖北理工学院作为新建地方本科院校,积极从事教育教学改革,主动进行转型发展,以培养高级应用型本科人才为目标。……
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