王彩兰

摘 要：小学语文课外活动能够起到理论联系实际、丰富学生听说读写、提高语文教学效率的作用。因此，小学语文教师要在课堂教学之余，规划好课外活动的内容和组织形式等，正确指导学生积极参与语文课外活动，补充语文课堂教学的不足，提高学生的语文素养。

关键词：小学语文；课外活动；内容；方法；意义

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）11-0120-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.11.077

一、开展小学语文课外活动的意义

（一）有利于学生把课堂学到的知识带到实践中来

诸如多让学生看一些适合他们自己的书、报，联系实践让学生学习观察生活，适当搞一些演讲、编印、学生优秀日记专辑、参观大自然、集会、联欢、义务劳动等活动。这些都是对语文课堂教学的补充，对学生的听说读写能力培养都是有好处的。

（二）有利于提高学生动脑、动手能力

语文课外活动形式多样，融知识性、趣味性、活动性为一体。教师在平时要引导学生自己动脑思考，动手操作。如学生学了《称象》这篇课文后，教师可以根据曹冲小时候开动脑筋想出办法称象的事例，让学生自己动手动脑称一些笨重的东西。通过学习《群鸟学艺》了解到很多鸟都在跟凤凰学搭窝，但学习的结果不一样。教师可以鼓励学生开动脑筋，根据每只鸟搭的情况，自己可以动手做鸟窝。这样，能够激发学生的学习兴趣，增强学生的主体意识。

（三）有利于渗透品德教育

小学语文课外活动是根据小学生的知识水平和心理素质而设计的。……