王丽容

一、调研目的

为进一步深化教育教学改革，提高专业人才培养与区域产业发展需求的契合度，贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发【2014】19号）和学校“十三五”专业建设规划文件精神，积极推动“专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接”，深化教育教学改革，为制订“十三五”会计专业建设规划和修订2016级会计专业人才培养方案提供可靠依据，提高会计专业人才培养目标定位与区域产业发展需求的契合度，更好地为区域经济发展提供人才和技术服务。为此，本次重点调研本专业所对应的行业企业对人才的层次和规格要求，同时就专业人才培养方案的对课程体系设置和课程内容征求行业企业意见。

二、调查时间

2016年4月一5月

三、调研方法及对象

（一）调研方法

通过现场书面问卷调查和交流，了解调查企事业单位会计从业人员相关情况以及他们关于会计岗位核心能力和典型工作任务、对会计人才培养、会计专业课程设置等问题的主要观点。

1.问卷调查法：对企业的财会人员、人力资源管理人员进行问卷调查，了解企业财会人员的学历、能力、岗位（职位）、工作内容等。

2.访谈法：

（1）与企业财务经理、人事经理等进行访谈，重点对财会专业学生从事的岗位及能力需求进行调查。了解财会专业学生所对应的工作任务，及对其完成工作任务所具备的知识能力素质的要求。

（2）与相关岗位操作员进行访谈，了解其具体的任务、工作流程、工作方法、工作对象、所用工具、必备的知识能力素质，对财会工作发展前景的一些看法。……