刘淑平

摘要：如今信息技术已经广泛运用到教学的各阶段和各科目中，信息技术的应用为英语教学创造了新的教学环境，它集文本、图表、动画、视频音乐于一体，语言地道。能将教材化静为动，化难为易，能充分调动学生的积极性，主动性，优化英语课堂教学，有效培养学生各方面能力。本文将探究信息技术环境下初中英语教学的优势以及信息技术在初中英语教学中的有效应用。

关键词：信息技术；初中英语；教学模式

一、引言

在信息技术快速发展的大环境下，我们初中英语教师必须适应如今这个信息化的时代，研究在现代信息技术的环境下如何更好地开展教学，促进信息技术与英语学科的整合，实现传统教学手段和现代化多媒体教学手段的珠聯璧合，给学生的学习和发展提供有利的环境，实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革等。因此，研究现代信息技术环境下的初中英语教学，是初中英语教师必须面临的课题。

二、信息技术环境下初中英语教学的优势

1.体现学生学习主体性。传统的英语教学模式为“教师讲、学生听”，这种教学模式完全忽略了学生作为学习主体的地位，学生的学习主体性完全不能得到发展。而在信息技术环境下，随着网络流媒体技术的成熟应用，使得看原版电影学英语变得非常简便。外国原版电影中纯真的语音语调，既能让学生不断提高听力，还能给学生提供一个学习语言的环境，培养学生的英语口语模仿能力，使学生具有良好的使用英语进行交际的语言素质。……