董华丽

摘 要：随着社会的不断发展，衍生出了许多高新科技，这些技术被应用到各行各业中，新媒体也在我国教育事业中被广泛运用。传统的体育教学大多数是以教师讲解示范为主，学生则是被动学习，严重制约了学生的个性发展。新媒体运用到高职体育教育中，创新了传统的教学模式，并且丰富了体育教学内容，加快了高职体育教学的改革步伐。该文基于新媒体背景下，研究其对高职学生体育学习的影响。

关键词：新媒体 高职學生 体育学习

中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2016）11（b）-0112-02

在信息技术发展迅速的今天，新媒体与传统教学模式相结合已经成为未来教学的趋势，不同学科的不同教育都运用到新媒体科技，高职体育课程的教学也不例外。我国高职院校有着培养应用型、发展型人才的重要使命，在体育教学中就要重视学生的体育意识培养，使人才在具有专业知识的前提下，还有健康的体魄，并且拥有终身体育意识。在高职体育教学中，将其与新媒体相结合，在新媒体的辅助下进行体育教学，有助于培养学生的学习兴趣，对高职学生体育学习效率也有一定的帮助。

1 我国高职体育教学现状及学生学习现状

由于传统教学模式的影响，我国高职体育教学还存在着一系列的问题，这对学生学习体育及自身健康发展都是不利的。

其一，体育教学理念老旧。目前大部分高职院校的体育教学还是采用传统的模式进行教学，以体育知识及技能的传授为主，学生被动学习，在此过程中极少考虑学生的感受。……