刘娟

【摘 要】本文根据《大学俄语课程教学要求》并结合实际教学经验，从务实的角度提出培养高素质俄语人才的教学观点。旨在进一步明确俄语在现代的地位及作用，充分发挥学生主观能动性，提高俄语的应用能力，以适应社会的变化及需求。

【关键词】一带一路 高素质 俄语人才培养

“一带一路”的战略构想逐渐得到世界各国尤其是俄罗斯及中亚国家的广泛认可。新疆作为实现该战略的“桥头堡”，担任着建立“核心区”的艰巨使命，亟待新疆高校输出符合市场需求的高素质俄语人才。

2014年5月28日，在第二次中央新疆工作座谈会上，中央明确表示，以通道建设为依托扩大新疆对内对外开放，立足区位优势，把新疆建设成丝绸之路经济带核心区。新疆建设“核心区”的建设为新疆高校提供了巨大的人才输出市场，时代的浪潮促使新疆俄语教学动力实足。但目前“急功近利”式的培养模式使教学质量日趋下降，学生在社会各岗位的认同度也随之降低。面对经济的高速发展，国内外市场激烈的竞争，只具备单一的专业知识已不能适应目前社会对俄语人才的需求。新疆要扮演好“一带一路”建设“桥头堡”的角色，就必须顺应时代发展的要求，培养具备知识、能力和创新意识的俄语人才。对此，我们就高校教师如何在建设“核心区”大背景下培养高素质俄语人才提出几点建议。

一、认清时局，全面提升教学质量

“一带一路”建设的提出为新疆建设核心区域，与俄罗斯及中亚国家开展深度合作提供了巨大的发展潜能。……