高职院校计算机实验室的管理与维护浅析
2017-03-30庄德俊
科技与创新 2016年23期
庄德俊
摘 要:高职院校的计算机教育在逐渐加强,近年来,学习计算机技术的学生也在逐年增加。因此,计算机教学与实践在高职院校已经成为重要的教学内容。而计算机实验室就是计算机教学的主要场所,所以计算实验室的正常使用、管理与维护需要引起重视。这对教学是否能够顺利进行,对专业人才的培养是否能够实现具有重要作用。
关键词:高职院校;计算机实验室;管理;维护
中图分类号:G717;TP308 文献标识码:A DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2016.23.062
随着信息化在社会各个领域的不断深入,计算机相关技术的学习与实践是高职院校关注的重要教学内容。计算机实验室的设立正是为了满足计算机的教学需要。通过计算机实验室,学生能够切身投入到计算机的应用实践中去,能够更好地理解运用所学的计算机理论知识,提高学生的想象力和创新能力。本文从计算机实验室管理现状出发,结合实际,分析高职院校计算机实验室的具体管理与维护工作。
1 计算机实验室管理与维护的缺陷
计算机实验室的应用是计算机教育的必然要求,它的使用,作用之大,影响之广,有目共睹。然而在使用过程中,由于没有很好地进行有效保护,出现了一系列问题:①计算机实验室管理制度不完善。学生使用计算机实验室没有明确的规范,使用责任划分不明确,对于学生的操作要求,计算机的保护规定都不明确,导致学生对计算机造成损害。②计算机实验室使用不合理。计算机学生人数多,但实验室数量有限,并不能保证每个学生都有一台计算机。……
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