王梦莹

（铜陵学院 文学与艺术传媒学院，安徽 铜陵 244000）

图形设计与符号学原理在视觉传达中的运用研究

王梦莹

（铜陵学院 文学与艺术传媒学院，安徽 铜陵 244000）

图形是视觉传达设计中的重要元素之一，对于图形设计在视觉传达中的运用，每位设计师都有不同的表现，由于人们所处的地域环境不同，因而所产生的文化认知亦有差异，但通过图形的诠释与视觉转化，可有效解决沟通上的隔阂与障碍，让观者能够更准确地理解设计内涵.本文通过对图形与符号学的原理分析，概括出图形设计的视觉表现与符号学之间的内在关联，进一步强化了图形设计的符号表现及象征意义，深入探讨了图形设计与符号学原理在视觉传达中的运用.

视觉传达；图形设计；符号学原理

日本著名的设计师青叶益辉先生曾经套用广告用语说到：“笔比剑还要强韧，图形设计比笔还要快速”，意在说明图形设计在视觉传达设计中的重要地位.图形作为视觉传达设计中的一种重要表现形式，已有很悠久的历史，人类很早就懂得运用图形与文字传递信息.视觉传达设计是图形表现最为丰富与多样化的呈现形式之一，经过漫长的历史演变与发展，现今图形设计已逐渐成为人们接收信息时最常见的视觉元素.

1 视觉传达中的图形设计

如今，越来越多的设计师习惯通过图形设计的方式，将个人的思维观念、美学创意等方面展现在设计作品中.图形作为视觉传达的重要载体，能够将传达内容可视化，呈现在观者面前，而视觉信息的传达与诠释，最重要的便是对画面中视觉要素的分析与了解，设计师必须充分熟悉掌握图形的运用才能够以最佳的方式将设计观点正确传达，让大众对于作品产生一定认知，从而引起共鸣.

以视觉传达设计中最为常见的类型之一——招贴设计为例，招贴设计是属于瞬间视觉艺术，好的招贴设计要做到既要让人一目了然，并且让人一见倾心，这就要求设计师在设计过程中能够匠心独运.同其它艺术形式一样，在有限空间条件下，招贴设计无法表现所有内容，若希望观者能够记忆深刻，这就需要设计师做到“以点概面”，尽可能浓缩与精简，将需要传达的全部信息以最精炼的方式得以呈现.图形设计在这里便起到了相当重要的诠释作用.例如在招贴设计中常见的特写画面，一个特殊的动作，一个夸张的神态或是一个无限放大的字形等等，设计师通过利用极具创造性的图形语言，在画面中使得事物本身最精彩的部分得到了最佳展示，从而引起人们的思维联想，以达到情景交融.

图形的使用已然渗透到人类社会的各个层面，日常生活中图形的运用随处可见，无论是通过公共符号来辨认方向与规范行为或是通过企业、商家或产品的标志来了解品牌文化等，图形所形成的作用与意义.设计师借用图形设计在不同的领域里扮演着翻译家的角色，让大众以最便捷的方式接受讯息.

关于图形的运用，在《说文解字》一书中记载着一段有关图形文字的有趣传说：“仓颉之初作书，盖依类象形，故谓之文；其后形声相益，即谓之字”.这段故事描述了有关中国黄帝时期，仓颉通过万物形象创造文字的故事，这段中国文字起源与创造的古老传说，所述说的不仅仅只是造字的方式，它一方面表现出以形示意，象形文字以视觉图形作为预演传达的运用概念，而通过万物形态以形示意作为信息传达与记录的方式，世界古代文明中，古埃及的象形文字、玛雅文明的玛雅符号中都可以清晰地观测到象形文字的存在，具象事物的图形符号通过时间与经验的累积，文字表现也逐渐增加了表音、表意等概念，时至今日我们仍然可以在汉字中见到象形文字独特的以形会意的造字特性.

然而无论是人类通过哪种方式进行图形的创意表达，对于不同语系及地域文化的人们来说，这都是一种无比便捷的交流方式，图形以其特有的属性为人们有效提供了一个快速且精准的信息传递方式.尤其在视觉传达设计领域中，它打破了人们传统交流的界限，在视觉信息的构建过程中，通过图形所特有的文化通用性，在沟通上跨越语言障碍，让不同国家、文化、语言的观者都能够直接认知与了解，以达到视觉传达的最终目的.

2 符号学原理的视觉构成

符号，是广泛应用于生活当中的名词，通常情况下人们对于符号的基本印象都停留在交通符号，或是因所从事的专业不同也可能会联想到化学符号、数学运算符号或是标点符号等，在符号学理论中，对于广义符号研究对象而言，涵盖层面是无所不在的，语言、文字、动作、色彩、影像、图形等均可视为符号，并加以诠释其所蕴含的意义与结构关系.

符号学是用来研究图形符号及符号语言的学科，主要针对符号的本质、意义、系统与结构进行探讨，符号学理论普遍认为符号是人类文化的综合展现，这种系统的建构便是由人类的文化、生活、经验及社会价值与情感所建构.

皮尔斯是一位来自于美国的哲学家，他的符号学理论被称之为实用主义哲学，皮尔斯的符号学理论以逻辑理论作为基础，并将符号学作为一门探讨有关于“记号的一般性法则学科”的独立学科，为符号定义与归纳其符号种类，皮尔斯认为人类的一切活动与思想生活经验都是一种符号的活动.

依照逻辑关系与抽象的层次，皮尔斯对符号构成提出了一种观点，他将符号区分为图像、指示和象征三种符号类型，具体表述如下：

2.1 图像符号（icon）

也可称之为肖像符号，在造型上世界运用形态相似而形成的记号，也因此符号的代表项与客体关系是单一的，所以该符号与本身所代表的涵义与概念较为相近且具象，如肖像、禁烟符号等都是通过形象形态的相似性，以形会意转化为图像符号呈现，人们在对于这类图像符号的认知上具有直觉性，通过形态便能对于符号产生认知，在皮尔斯的三项符号类型中抽象层次较低，对于视觉认知上的通用性也相对较高.

2.2 指示符号（index）

指示符号当中具有因果关系与机能性，就如同通过通过手指向天空之的飞机，而将旁人的目光引导至飞机上的关系，这类符号特性在于表示事物本身所涵盖的意义与因果关系的性质，属于物理与自然的，例如方向的指引、烟与香烟、火柴与火，都是通过观者的思考对于一部分的“象征”来推敲出对应整体，而与图像符号不同的是指示符号并不通过具象事物呈现，而是通过生活照的经验与知识背景作为意义解读的基础，例如“向上指示符号”，通过图形的形式与构成关系建立视觉图像，通过一部分的征兆而推敲、对应出整体，便是一种指示符号的运用.

2.3 象征符号（symbol）

象征符号是通过文化演变而来且最为广泛也是在三项符号类型中最为抽象的一种符号类型.象征符号与所代表的事物、对象并无必然关系，通过文化、生活经验、知识、社会价值观来对于象征符号产生意义.例如“十字架”图形，象征着救赎、饶恕、灾难；而“龙”在中国古代象征着皇帝；“蛇”象征着死亡或诱惑等，象征符号因地制宜地由文化与生活经验作为对于象征符号的认识条件，也正因如此，象征符号所涵盖相当广泛，不论是物体、图像或是色彩等都能够成为一种象征符号的表现.

通过以上皮尔斯对符号分类的方法，我们可以认识到，不论是以形会意的图像符号，文化与生活经验构成的象征符号，具有因果关系的指示符号等，都与其本身属性有着紧密的联系.而在视觉传达设计中的符号概念则是指将图形符号化，以特殊的视觉形象展示在设计作品中，此时的图形符号是其视觉表现的一项基本元素，与色彩、空间等其他元素共同构成了完整的设计作品.

3 图形设计与符号学的视觉运用

从语言、造型的表现上来看，图形设计在视觉传达中的运用范围极为广泛，它包含造型、设计思维、语言符号、心理硏究、大众传播、市场经营等方面的知识.设计者需具备更宽广的知识面，才能使自己的思维得到发散，这也是作为一个视觉传达设计师的基本条件.现代图形设计已成为一种表现力极强的视觉传播形式，在各种表面看来毫不相干的事物之间，通过想象思维及图形组合，可获得最有效的传达力量，其所传达出来的视觉信息往往可以弥补文字语言和声音语言传达的缺陷，具有不可替代的信息传递功能.

符号是为了更好的了解和运用符号工具，图形设计从本质上而言就是符号式的表达方式，通过向大众传递其思维过程来达到思维的引导.从另一个角度看，观者也正是通过设计师的作品.最终理解其设计内涵.在这个环节中，设计作品作为中间媒介，我们便可把它理解为设计师的思想情感符号.因此，图形设计本身就是一种符号式的表达方式；同时，它也是以符号的原理为依据的.因而对符号的合理运用直接决定了信息传达的准确性.这些都是图形作为视觉传达设计中必不可缺的元素的重要成因，也为其在设计演化的过程中奠定了坚实的基础.

小结

本文通过对图形设计与符号学原理在视觉传达中的运用硏究，更进一步强化了图形的设计表现及象征意义.设计师可采用化繁为简的图形符号方式进行创作，这样有利于观者的解读，避免繁杂的形式，造成视觉的失焦.在视觉传达设计中，设计师如能充分理解符号学原理并合理利用图形元素进行创作表达，通过把握其重点及象征性元素，便可为作品注入灵魂，刺激观者阅读，进而引起心灵上的共鸣，达到真正意义上的“视觉传达”.

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2017-06-08