李 薇

宜宾市第五初级中学 四川宜宾 644007

初中英语学生自学能力培养方法探讨

李 薇

宜宾市第五初级中学 四川宜宾 644007

本文分析了目前初中英语教学中存在的一些问题，重点阐述了初中生英语自主学习能力的培养路径，旨在促进初中英语教学水平的进一步提升。

初中英语；自学能力；培养方法

随着我国素质教育的不断推进，越来越多的教育工作者已经打破了传统的教学理念，逐渐适应新时期的教育环境，逐渐改革教学方法，创新教学理念。初中英语作为一门重要的学科，学生自学能力的培养对于学生未来的英语学习具有重要的意义。因此，英语教师应传授学生自学技巧，运用科学的引导方法，培养学生英语自学能力。

一、初中英语教学中存在的问题

（一）教师思想陈旧

受传统教育的长期影响，很多教师在教学思想上仍然走不出误区，不能及时转变教学观念，教学方法已经不合时宜，与新课程改革与素质教育要求不相符，这种现象直接导致了教学质量难以提高。另外，一些教师教育水平不够，对教育大纲未能仔细研究，教学方法缺乏理论依据，不能与时俱进，没有认识到创新教学方法对教学的重要性，影响教学质量和学生的学习效率。

（二）过于重视读写能力

很多教师都将教学的重点放在了读写上，忽视了听、说、译这三项基本能力的培养。英语学习的重要目的是为了能够在实际生活中交流，提高英语交际水平，但只有读写，如何能让学生实现与人交流的目标，也无法提高英语综合素养。……