王单绮

游戏教学法在初中田径教学中的应用

王单绮

本文对游戏教学法在初中田径教学过程中的应用情况进行了详细的分析和研究，在充分调动学生积极性和主动性的同时，从根本上提升初中田径教学整体的质量和水平。

游戏教学法；初中；田径教学；应用

随着教育的改革和创新，初中体育教学也发生了一些变化，一些传统的体育项目逐渐得到了改善，同时，引进入了一些新的体育项目。在教学过程中，不仅对提高学生的身体素质有非常重要的影响，还能帮助学生养成良好的锻炼意识和习惯，保证学生身心健康的发展。田径教学在初中体育教学过程当中占据很重要的地位，在实际教学中要利用各种各样的方式来提高学生的参与度。在这种形势下，将游戏教学应用到初中田径教学中，不仅能提高学生学习的积极性和主动性，还能够处进田径教学的整体质量有所提升。

一、游戏教学法的特点

在初中体育教学过程中，将游戏教学法应用其中，不仅能从根本上提高学生的学习兴趣，还能保证学生参与的积极性和主动性。游戏教学法具有一定的目的性、教育性多样性，在教学过程中，教师要结合教学内容，将田径教学的特点与体育游戏的特点进行有机结合，这样才能将游戏教学法的作用充分发挥出来，避免游戏教学的盲目性[1]。

二、游戏教学法在初中田径教学中的作用分析

（一）有利于活跃课堂氛围

初中体育课程的实践性比较强。……