应用转型背景下商务英语专业人才培养模式改革初探

2017-03-28李汉回

重庆电子工程职业学院学报 2017年5期

李汉回

（福州外语外贸学院英语系，福建福州350202）

在社会经济迅速向前发展的同时，科技文化也在不断进步，新形势使得高层次商务英语人才在社会上的需求量不断攀升，然而传统类型的商务英语教学模式却逐步无法满足社会需求，两者之间的脱节现象日益严重，供需矛盾越来越显著。与此同时，随着世界经济产业的发展更趋于专业化、职业化和技能化，商务英语专业人才培养的系统化、科学化成为关注的焦点。虽然国内许多大学都开设了商务英语专业，但有很大一部分商务英语专业的毕业生由于在学习期间过于偏重理论习得、缺乏实践经验，毕业后还无法完全胜任社会需求的商务类工作，因此应用型本科转型背景下的商务英语专业人才培养模式改革的重要性日益凸显[1]。

1 应用型本科商务英语专业人才培养所面临的问题

如今，科技革命较之以往更加深入与全面，全球化趋势也越来越明显，信息的流动随着网络的发展也更加迅速。身处在如此快速发展的社会中，应用型本科高校急需进行相对应的深化改革、调整人才培养模式，以突出人才的国际视野、信息素养、学习能力及全面素质。培养技能型商务英语专业人才，要正确认识商务英语专业人才与传统的外语专业人才之间的区别[2]。目前，许多应用型本科商务英语专业都面临实践教学不足、“双师型”教师数量不足以及产教学合作脱离实际等问题。