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高校财务会计的方法创新与变革

2017-03-28江西九江学院谢康平杨建俐张玲

财经界(学术版) 2017年15期
关键词:教学方法课程教师

江西九江学院 谢康平 杨建俐 张玲

高校财务会计的方法创新与变革

江西九江学院 谢康平 杨建俐 张玲

现阶段我国高等教育快速发展,教学改革不断深化。高校财务会计是一门专业性极强的学科,不断创新教学方法有助于提高学生实践能力,培养市场所需的高素质财会人才。本文中笔者以高校财务会计教学方法创新的重要性为切入点,分析财务会计专业教学方法创新的具体措施。希望通过本文论述为当前高校财务会计教学改革提供一定帮助。

财务会计 教学创新 具体措施

近些年我国市场经济快速发展,社会对财务会计人员提出更高的要求,加上“营改增”政策的全面实行,对高校财务会计教学提出更高的要求。加上社会对财务会计高素质人才需求量增加,创新财务会计教学模式与方法,促进教学质量的提高具有现实意义。本文中笔者主要分析高校财务会计的方法创新与变革,为提高财务会计教学质量贡献一份力量。

一、财务会计教学创学分析

经济新常态下,我国市场经济快速发展,高等教育与市场经济环境发生更多的互动与关联。高校财务会计专业为满足高等教育高的与市场经济发展的需求,只有不断调整与创新教学模式与方法。也只有这样,才能不断完善专业知识体系与构建实践体系,促进学生综合素质的提高、培养其分析与解决问题的能力,发挥学生能力推动社会经济与高校教育发展;传统高等教育过程中侧重于传授理论知识,学生实践能力培养不足,除了改变思想层面认识方法外,还需要不断创新教学方法。……

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