云南民办大学学生党员帮扶困难学生体系探析
2017-03-28穆颖超
楚雄师范学院学报 2017年6期
关键词:学生
穆颖超
(云南师范大学文理学院,云南 昆明 650222)
为贯彻落实中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央《关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》(中办发〔2005〕14号)的文件精神[1],为切实加强我院学生党员的管理,促进学生党员自觉按照党章的规定严格要求自己,保持共产党员先进性,充分发挥学生党员在广大学生中的先锋模范作用。本文作者一直从事党务工作,并对党员帮扶困难学生的工作做了相关探索。
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导[2],全面贯彻落实党的十八大精神,以服务科学发展为主旨,以科学化目标为导向,立足学院实际,围绕“五个服务”(服务学校深化改革,服务学校内涵发展,服务学生成长成才,服务教师教书育人,服务党员发挥作用),落实“三忠于、三热爱”,创新帮扶方式,为学风建设及学生成长提供强有力的支持。
一、当前民办高校学生党员发挥先进性的现状和制约因素
(一)当前学生党员先进性发挥的状况
为了解学生党员先进性发挥状况,结合基层组织建设年活动,针对云南省6所民办大学学生开展党员满意度调查,随机发放调查问卷,本着严肃认真的态度,各学校辅导员配合,监督学生认真完成。总共发放调查问卷1125份,回收率达到了97%,在对党员展开的调查中,认为:学生党员具有较强奉献精神,能全心全意为同学服务的有42%,认为不能发挥作用的有31%,说不清的有27%;……
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