云电军，郭玉秀

(沧州师范学院，河北沧州061001)

应用型人才培养实践教学体系的构建
——以沧州师范学院为例

云电军，郭玉秀

(沧州师范学院，河北沧州061001)

新建地方本科院校的办学定位是为地方生产、管理和服务领域培养一专多能、面向一线的应用型人才.为此，地方高校需要立足校情，结合域情，了解地方人才需求动向和经济社会发展现状与问题，紧密依托地方、行业与企业，构建实践教学体系，走产学研用相结合的人才培养道路，培养“靠得住、有本事、用得上”的应用型人才.

实践教学；实践教学体系；应用型人才培养

地方本科院校是具有地方办学特点、培养应用型本科人才的高等学校.长期以来，我国新建地方本科院校普遍存在办学定位不清、培养目标不明确等问题，在办学理念、人才培养、课程设置等方面呈现出依附性发展，实践教学环节缺乏系统性研究，实践内容陈旧，工程训练强度不够，实践教学经费投入不足，这些问题导致新建地方本科院校未能形成符合自身特色和社会发展需要的人才培养模式.因此，建立起符合校情、契合域情的实践教学体系是培养地方社会经济发展所需的应用型人才的有力支撑，是构建符合新建地方本科院校办学特点的人才培养模式的重要组成部分.

1 实践教学和实践教学体系的概念

实践教学是以培养应用型人才为宗旨，以同时改造主客观世界为基本特征，以遵循教学规律和原则为基本……