马丽

（长沙民政职业技术学院，湖南长沙410004）

前言

高等职业教育注重学生实践能力的培养，而市场营销本身属于应用性很强的专业，需要依托于有计划的深度校企合作、真实的企业营销活动，来强化学生的实践能力。目前高职营销专业校企合作中，以短期性、临时性的合作为主，企业积极性不高。为了实现持续稳定的高质量校企合作，需要探索高职营销专业服务企业的模式与机制，真正实现校企在合作中的双赢共利。

一、高职营销专业校企合作现状分析

（一）智力互引

1、引企入校，企业参与营销人才的培养。引入企业导师，营销专业邀请企业人士来校担任班级导师，对学生的专业教育、生涯规划等提供指导；开设企业课堂，邀请企业专家就某一门专业课程给学生开展讲座。

2、引师入企，一方面教师走出校园、参与企业营销实践；另一方面营销专业高职称教师承担企业员工培训及一些横向课题的研究。

（二）服务互动

企业劳务需求与学校实训就业相对接，互动双赢、相互服务。学校为企业培养、输送人才，企业为学校解决实习实训、就业等问题。企业根据自身用人需求，来校召开宣讲会，招聘毕业生工作及在校生兼职实习。学生根据教学计划及自身发展需求，到企业实习实训。教师根据学校和专业发展的要求，深入企业顶岗学习。

二、高职营销专业校企合作存在的问题

1、校企双方在智力引进的需求上不对等

引企入校过程中，企业人士参与的积极性不高。……