景向龙

中图分类号：G843 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）02-021-01

摘 要 作为一项多人参与的足球运动，它需要的不仅是热情，还有专业的基础知识和技能；足球运动使我们在锻炼身体的同时提高了团队间合作的意识。随着教育体制的改革，体育教育成为素质教育改革的重点。本文从体育教育中足球教育改革前的状况和改革后的现状，以及如何进行改革、初中校园足球教学的创新的几个方面进行简单论述。

关键词：足球运动 改革过程 足球现状 创新路径

一、引言

校园足球活动的开展是以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，是为了建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，是发展中国足球的特色之路。青少年球员的训练效果决定着其成年后竞技能力，青少年在先进和落后的训练理念指导下进行训练，最后形成的竞技能力的差异是非常大的。作为一项以攻入对方球门为目标的运动，足球运动主要考验了球员的脚上功夫与技能。足球运动要求球员发挥好个人优势的同时要做好团队之间的合作，个人的良好技能与团队完善的战术是足球运动比赛获胜的主要因素。在足球比赛过程中，球员要严格遵守比賽规则，将进攻与防守同时进行，在对方团队得分少的情况下使自己团队获得更大的得分。……