依托移动图书馆 积极发挥教育职能
2017-03-27韩玲
韩玲


摘 要 本文分析了移动图书馆应用的背景和主要功能,并以武汉职业技术学院为例,阐述了移动图书馆有效的宣传方式,以及在新生入馆教育、学科服务中运用、阅读推广中的运用,并总结了移动图书馆在发挥教育职能中所产生的作用。
关键词 图书馆 移动图书馆 教育职能
中图分类号:G250 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.02.090
Abstract This paper analyzes the mobile library application background and the main function, and taking Wuhan Polytechnic as an example, describes the way of publicity of mobile library effectively, as well as in freshmen education, discipline service application, promote the use of reading, and summarizes the mobile library in the play the role of education function.
Keywords library; mobile library; education function
根据2015年教育部发布的《普通高等学校图书馆规程》,教育职能和信息服务职能是图书馆的两大职能,因此,武汉职业技术图书馆结合当前移动互联网环境的特点,依托移动图书馆,不断创新传统服务,积极发挥教育职能,为教职工与学生提供更加便捷、强大的文献保障,从而助力职业教育的改革创新。
1 移动图书馆开通背景
互联网的普及以及手机等移动终端上网用户的增多,是移动图书馆开通的前提条件。4月18日,中国新闻出版研究院发布“第十三次全国国民阅读调查”,报告数据显示(如图1),2015年我国成年国民图书阅读率为58.4%,同比上升0.4个百分点;数字化阅读方式的接触率为64.0%,同比上升了5.9个百分点。其中数字阅读首次明显超过纸质阅读,成年国民网络在线阅读阅读率首次过半,达到51.3%,同比增长1.9%;成年国民手机阅读率最高,达到60.0%,同比上升高达8.2%个百分点,电子阅读器阅读、Pad阅读及光盘阅读等都呈增长态势。
据报道,中国2015年移动互联网用户已达到7.9亿人,移动阅读经济规模达到52.4亿元。南京农业大学信息科技学院的茆意宏教授的一项调查研究就发现,87%的大学生青睐移动阅读,数字化阅读已成为新一代新的读书方式。……
