姜尚发

班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的组织保证。一个良好的班集体会对每个学生的健康发展产生巨大影响。目前农村中小学普遍存在着：班额有大有小，音体美专职教师师资不均，教师老龄化严重，教育资源不均衡，家庭教育的程度、方式方法不一样等。伴随人们对教育均衡发展的呼唤，农村教育得到了更多关注。农村学生的学习环境得到了改善，随着新课程的进一步实施，致力于构建和谐班集体，努力促进学生和谐发展，将良好班集体建设提到教育工作的议事日程。

一、营造和谐、民主、平等的师生关系是建设良好班集体的前提

教师首先要尊重学生，只有建立在平等、信任的基础上，学生才能在相互尊重、理解、宽容、关爱的环境中健康、快乐地成长。

为了体现班级中的民主平等、人人参与原则，我在班级管理中实行了座位轮换制、值日生组长轮流制、班干部定期竞选制。例如，座位轮换制，前后左右的同学会发生变化，常常有一种新鲜感，这有利于培养学生性格特长、合作交流的能力，还有利于学生之间的团结友谊。

我在保证班级正常工作的前提下，实行值日生组长轮流制，即每一组的组员轮流当组长。班主任要有意识地让学生参与民主管理，充分调动每个学生的积极性。

我仿照教育专家魏书生老师的一些做法，在班内实行“分级管理制”，使每个学生都各司其职、各负其责，为学生的进步创造有利条件。

二、构建丰富多彩的班级文化

为了充分发挥班级文化建设的作用，展示学生的文化素养和动手能力，我们班开展了一系列文体活动。例如：读书比赛——“我读书我快乐”为主题的说话活动；我的事情我做主——“我行我秀”为主题的动手活动；我是班里的小编辑——“我是黑板报的小记者”为主题的板报活动；阳光锻炼——“课外活动”“春游”等为主题的体育活动。培养学生兴趣，提高他们的各种能力。

让学生贴近生活，亲近自然。比如，带领学生开展野外春游活动，在活动中让学生观察春天在哪里。通过观察学生发现：田野里的小麦返青了，地边的野菜扎根了，沟边的小草变绿了，路边的杨树吐絮了，农民伯伯开始春耕了。并联想到我们学过的课文《春天到了》，“九九加一九，耕牛遍地走”的春天气息。

秋天到了。我带领同学们参加义务劳动，让学生观察秋天的到来，秋天在哪里的活动。通过劳动培养学生的劳动观念，升华到热爱劳动，热爱劳动人民，珍惜幸福生活，从而努力学习，热爱祖国的大好河山。通过活动，学生发现：秋高气爽，天气变凉，田野里的庄稼熟了，谷子低着金黄色的穗头，高粱垂着红红的脸蛋，玉米露出了金色的笑脸。果树上挂满了红彤彤的果实，飘来阵阵清香……呈现出一派丰收喜悦的景象。正所谓春华秋实，让学生联想到“春种一粒粟，秋收万颗籽”。

三、用心关爱学生，营造和谐的班级气氛

一个班级，就是一个大家庭。俗话说“人非草木，孰能无情。”面对活生生的人，往往感情胜过理智。特别是小学生，一句充满师爱情真意切的话语，能充分调动他们的热情，甚至会影响他们的一生。在二十多年的教育教学中，我深深体会到教师真情育人的重要性，与学生交谈时情感真、语言诚，真正达到交流情感的目的。

1.关爱后进生

班主任要给他们以更多的关注、更多的投入。后进生在不同的班级中都客观存在，只要对他们给予关注、友爱、帮助，他们就会展现自信的笑容，为班级带来生机和活力！

2.严爱优等生

优等生谁都喜爱。因此，优等生的缺点往往容易被忽视。时时提醒他们：让他们百尺竿头，更进一步。

3.博爱中等生

中等生往往是一个班级中容易忽略的群体，要掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任、鼓励他们。让他们发挥主体作用，引导他们积极进取，奋发向上。

四、建立竞争激励机制，树立奋进的班集体

在改革开放的现代社会更应增强学生的竞争意识，培养学生的自尊心、自信心、上进心和耐挫力。这样，才能使学生将来能适应社会的发展。因此，要在班级中建立竞争机制，营造竞争氛围，树立奋进的班集体目标。

每个学生自找一名水平相当的对手。让每个学生在自己的铅笔盒上贴上竞争对手的名字，与竞争对手比学习、比思想、比体育、比进步。谁输了就把个人竞赛中的“小红花”送给对方，以便时时激励双方。

第一，在班级管理中要给班级制定一些目标，如学习成绩目标、班级月份评比目标等。第二，要分步实施，不搞一步到位。可以将目标分为长远目标和短期目标。第三，可以制订多个不同方面的目标。目标制订后，要经常鼓励学生不断努力，每当达到一个目标后，班主任要及时鼓励并表扬学生，只有这样，才能更好地激励学生为下一个目标而奋斗。

总之，建设一个良好的班集体，需要我们在教学工作中不断探索、创新、积累和学习。它呼唤着我们去努力探索，不断地创新，让我们共同努力，改变我们在班集体建设中的工作方式、管理模式；讓我们共同努力，与时俱进，在新课程理念下，改变在班集体建设中的行走方式，走出一条希望之路，走出一条阳光大道。这是我们教育工作者的共同责任。

编辑 孙玲娟