高校思想政治理论课渗透创业教育的有效途径
2017-03-24韩伟,周江
承德医学院学报 2017年3期
韩 伟,周 江
(1.河北民族师范学院马克思主义学院,河北承德 067000;2.承德医学院第二临床学院)
高校思想政治理论课渗透创业教育的有效途径
韩 伟1,周 江2△
(1.河北民族师范学院马克思主义学院,河北承德 067000;2.承德医学院第二临床学院)
高等院校;思想政治理论课;创业教育;途径
近年来,大学生的就业问题越来越突出,大学生创业已成为全社会关注的焦点,引起了国家和政府的高度重视,创新创业已成为国家的战略[1]。推进创业教育,培养创业型人才是时代发展的需要。高校思想政治理论课(简称高校“思政课”)作为对大学生进行思想政治教育的主渠道,应通过多种途径渗透创业教育,以提高大学生的创业素质,助推大学生成功创业。本文阐述了高校“思政课”在大学生创业教育中的作用,分析探讨了高校“思政课”渗透创业教育的有效途径。
1 高校“思政课”在培养大学生创业素质中的重要作用
1.1 对大学生进行正确的创业观教育 大学生自主创业在一定程度上受制于自身的创业观念,而创业观主要取决于他们的人生观和价值观。高校“思政课”的教学目标是对大学生进行马克思主义基本理论的教育,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们积极进取的人生态度和敢于拼搏、甘于奉献的价值追求,引导大学生将个人的前途同国家的需要有机统一起来。因此,高校“思政课”能帮助大学生树立正确的创业观,使大学生走出一条成功创业的新路子。……
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