摘 要：随着社会的发展，人们在追求物质文明的同时，对于精神文明的追求也日益增长。本文分析了民族音乐的起源，对于群众文化与民族音乐的关系进行了深入的探讨，通过本文的分析，详细的介绍了群众文化与民族音乐之间的渊源，希望能为社会主义精神文明的建设做出一些贡献。

关键词：群众文化；民族音乐；渊源

群众文化来源于人类社会不断的进步中，并以各种不同的方式表现出来。民族音乐作为其主要的表现形式，使得人们平时的精神文化生活变得丰富多彩，在当今追求精神文化需要的时代，俨然已成为日常生活必不可少的一部分。只有充分的研究分析民族音乐与群众文化之间的关系，才能更好地去发展民族音乐，提高群众的文化素养，为建设社会主义和谐社会做出贡献。

1 群众文化是民族音乐产生发展的起源

人类社会发展中，逐渐有了表达情感和愿望的需要，于是便有了民族音乐。社会文化是人类在征服改造自然中逐渐发展完善的，为了满足生存发展的需求，创造出了语言、文字等一系列工具，不同的地域民族逐渐形成了自己的文化特性。在社会文化发展到一定的时期，为了更好的表达自己的情感心理，创造出音乐的形式。在最早的时候，人们劳动生产中，为了方便统一生产，增强劳动效果，会通过喊口号等方式进行思想传递，这便是最早的民歌。当人们满足于所创造的劳动成果的时候，会通过有节奏的欢呼呐喊表达自己的喜悦之情，这些造就了民族音乐的基础。后来人们对于某些特殊日子的纪念以及对于上天的祈求祭祀中，不同的民族产生了不同的表达方式，但都伴随着有节奏的声音，渐渐形成了一种文化，也成为了民族音乐的起源。

2 民族音乐是群众文化的表现形式

随着人们对于文化需求的不断提高，目前文化呈多元化的发展趋势，并且不断产生更加先进的文化。随着各种通信技术的普及，以及娱乐项目的增多，逐渐形成了一种以音乐为中心的文化氛围，民族音乐慢慢的成为了民族文化表达的主流。

（一）、民族音乐用来宣传群众文化

具有各地特色的民族音乐成为了人们空闲时间最好的一种放松形式，老少皆宜，拥有着最广大的群众基础，因此，民族音乐成为群众文化宣传的主要方式。尤其是到了纪念日、节日等，民族音乐必不可少。民族音乐在群众文化宣传的过程中，有着很强的优势，比如目前所流行的广场舞，超脱于地域时间的限制，在群众中有着广泛的基，适合各个年龄段，让人们充分感受到民族音乐的魅力，间接地加强了群众文化的建。

（二）民族音乐能凝聚群众文化

文化是连接人与人之间交流沟通的枢纽，不同民族地域的文化在长时间的交流沟通中，形成了自己独特的文化底蕴。民族音乐作为其中主要的组成部分，能够有效地增强各个民族之间的交流合作，成为各个民族沟通的桥梁，对于群众文化的凝聚有很大的作用。民族音乐起源于传统的民族文化，而群众活动中也经常把民族音乐作为主要表达形式，当人们在活动中听到自己的民族音乐时，会产生巨大的民族自豪感、荣誉感。

（三）民族音乐的教育功能

民族音乐经过长时间的积累传承，其中的歌词大都是积极向上的，传达出人们的勤劳、热情、积极、阳光、孝顺、爱国等情怀，非常具有教育意义。并且通过歌曲这种有趣、通俗的方式表达出来，让人们更乐于去学习接受，进而能提高群众整体的文化水平。我国有五十六个民族，拥有着多种音乐形式，各个民族之间应该加强交流，利用各自的民族音乐与别的民族进行更多文化上的交流学习。

（四）民族音乐能丰富人们的日常生活

民族音乐起源于民间，也是民间文化生活的一部分。老一辈的人喜欢听一听戏曲，比如京剧、秦腔、黄梅戏、豫剧等，青壮年可能更喜欢听一些民歌，比如陕北的信天游，同时，还有着很多的音乐人对于民歌进行更深层次的挖掘创作。伴随着多媒体的应用，出现了许多的歌唱比赛节目，也吸引着大量的观众，时下流行的广场舞，也已经打破了国界限制，出现在了英国、俄国等国家的土地上，不断丰富人们的日常精神文化生活。

3 将民族音乐更好的融入群众生活

（一）针对目标群体进行选择

不同的民族音乐有着不同的群众基础，并不是每个人都喜欢民族音乐的。在关于把民族音乐融入群众生活的探索中，先要了解清楚目标群体。比如日常的社区活动，大多都是老年人去参与，由于目前的流行音乐泛滥，受到此类音乐的影响，当前许多老人在早上的晨练中也都放的是一些流行的舞曲、节奏，没有一丝民族味道，而且流行音乐大都涉及的情、爱方面，对于青少年的发展有着不利的影响。针对这一现状，想要所有的人都沉醉在民族音乐的熏陶中，就必须有选择、有针对性的对于不同的人群，年龄的差异，文化的差异，地域的不同这些问题，去播放适合他们的音乐。选择一些文化素养、音乐水平高的人来对于群众进行引导宣传。同时，我们可以参考老年人丰富的阅歷，根据他们独特的审美方式、审美特点进行民族音乐的播放宣传。目前，全国范围流行着广场舞，但仅仅只有那几首通用的歌曲还是远远不够的，只有在广场上播放新的民族歌曲，并进行舞蹈教学，才能提高其氛围，发挥民族音乐的精髓，展现其特有的魅力。

（二）增强群众的鉴赏能力

美妙的音乐能陶冶人的情操，使人的身心得到放松。当然，并不是所有的音乐都有着这样的能力，假如某种音乐并不被人们所接受，那么这种音乐也就失去了其所具有的价值。这也要求文化工作者在对于音乐的选择上，能更好的了解群众的喜好，选择合适的音乐，才能引起群众对于音乐的热情，加强引导，提高人民群众的民族音乐欣赏能力。如果引导者自身并没有良好的音乐欣赏水平或者宽广的音乐欣赏范围，那么也很难为民众去推广优秀的作品，无法满足人民群众的基本音乐需求，很难起到推广的作用。在对于民族音乐的宣传中，我们不能夹杂个人的喜好观念进行推广，这样可能会产生反作用。针对以上这些内容，要求我们在进行民族音乐的宣传推广中，做好深入的调查研究，切合大众的实际情况，鼓励引导群众对于民族音乐的选择学习。

4 群众文化中民族音乐审美

民族音乐审美指的是人们在欣赏民族音乐过程中，通过自己的主观感受判断对于所听到的音乐进行评判的过程。在对民族音乐的审美过程中，可以净化人们的心灵，增强精神层次的享受。某方面来说，民族音乐审美是人们对于自然重新评判的媒介，能不知不觉中对于人们的思维境界进行提高，充实自己的内心。审美属于一种抽象的群众文化，有着很多的标准，并且不同民族地域对于审美的标准也有着差异，对于同一个音乐，不同年龄，不同职业的人所评判的结果是不一样的。当然，对于民族音乐的判断并不仅仅有不同点，一些具有共性的民族音乐能够引起更多人们的喜爱。对于民族音乐的欣赏可能由于语言文化的差异无法同步，但是对于民族音乐所带来的震撼心灵的效果都是一样的，表达的情感也都具有相似性。

5 结束语

群众文化是社会进步发展的产物，而民族音乐传承于民族千年的文化历史，由随着时代的进步不断地增加新的内涵，利用声音将人们的内心精神世界、情感变化表达出来。民族音乐产生于民族文化，由为民族文化服务，是民族文化的重要表现形式，两者之间相互促进，相互发展，将群众文化与民族音乐进行融合，不仅能提高其艺术魅力，更有利于社会的进步发展。因此，我国在精神文明建设过程中，应针对民族音乐进行大力的发展推广，两者结合，为建设和谐社会做出卓越的贡献。

参考文献

[1]王敏. 刍议群众文化与民族音乐的渊源[J]. 智富时代，2015，04：360.

[2]江卫平. 探讨群众文化与民族音乐的渊源[J]. 北方音乐，2015，11：23.

[3]林珠萍. 民族音乐与群众文化的渊源及发展思考[J]. 科学中国人，2015，30：170.

作者简介

廖晖（1971-），女，南宁马山，毕业于广西艺术学院，硕士，桂林市师范高等专科学校，副教授，音乐学。